算数の研究授業です。
少人数による指導。図書室の様子です。学習内容は「小数」。「0.1は、1を10等分した大きさの1つ分」をしっかりとつかむための学習です。ホワイトボードには拡大した定規の図が掲示されています。「センチメートル」、「ミリメートル」が今日の課題です。子供たちは定規のひとメモリに注目、前の時間に学習した、「リットル」、「デシリットル」の関係と比較しています。
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