４年生の音楽の様子です。

前半は、運動会で歌う校歌の歌い方について考えていました。「徐々に声量を上げていく」「でも、出だしをしっかり発声しなければ…。」「大きく出しすぎると次に続けられない…。」表現力を高めようとしている姿が素敵でした！

後半は、リコーダー「音の動き方を生かして旋律をつくろう」です。旋律にするために短い音のまとまり（音型）をつくりました。次は、まとまりのある旋律にするために、終わり方をグループで相談しました。「だんだん低くしていく」「一度上げてから、終わりを低くする」…。演奏して互いに確認し合いました。満足な様子です。

よく考え、意見を出し合える4年生でした！